4月23日上午，教育部师范类专业认证专家组现场考查意见工作反馈会在我校德勤楼六楼会议室召开。专家组全体成员，校长何建国，教育厅副厅长王春秀，副校长周震、教育厅教师工作处马建林、杨桂兰出席会议。会议由联合认证组长郑高峰教授主持。
在为期三天的入校考查工作中，考查专家组分别依据认证标准的8个一级指标，39个二级指标（小学教育38个二级指标），严格按照认证流程和现场考查计划，通过听课看课，调阅毕业论文、实习档案，抽查试卷以及考核材料，查阅学校和学院的管理文件、教学档案、支撑材料，访谈座谈相关校领导、职能部门负责人、在校师生代表、毕业生代表和用人单位代表，实地考查实习基地、师范生技能培训中心，智慧教室、微格教室等相关教育教学设施，全面获取了专业的教育教学信息。
反馈会上，郑高峰代表数学与应用数学专家组、胡玉伟代表汉语言文学专家组、杜永红代表小学教育专家组全面反馈现场考查意见。随后，专家组成员根据问题导向的原则，本着促进专业进一步发展的目的，逐一进行了个人意见反馈。专家们在对认证专业培养目标定位清晰、教学质量保障体系完备、学生培养质量高等方面给予充分肯定的同时，围绕科学多元课程教学评价体系的建立、教育教学质量保障体系的完善、信息化教学设施的升级、“三位一体”协同培养育人机制强化等内容，提出了中肯的意见和建议。
王春秀代表自治区教育厅感谢专家们卓有成效的工作和对学校专业建设发展的把脉问诊。她表示，专家组的意见和建议深刻中肯、全面到位，针对性很强，对学校专业建设工作具有很强的指导意义。她希望学校认真吸取专家们的宝贵意见，按照专家们提出的整改要求，认真梳理问题，尽快制定整改方案，建好整改台账，明确措施，确保每项问题都得到有效改进，着力带动学校学科专业建设，切实达到以评促建，以评促优。她代表自治区教育厅表态，会认真研究专家们提出的宝贵意见，支持宁夏大学加强师范类专业建设和本科教育教学改革。
何建国对专家组的辛勤付出和专业指导表示衷心感谢。他指出，专家组反馈的意见全面到位、准确，学校将认真学习领会专家反馈意见，深入研究，逐条进行梳理消化，抓好整改落实，精心制定持续改进的工作方案，带动学校学科专业建设整体水平的提升。他表示，学校将以此次专业认证为契机，进一步深化对人才培养核心地位的认识，加大投入，加强改革，提升学科专业的综合实力，提高人才培养水平与质量。
数学与应用数学专业负责人刘国军教授、汉语言文学专业负责人丁峰山教授、小学教育专业负责人王安全教授分别作了表态发言。
专家组全体成员，自治区教育厅和学校相关职能部门负责人，三个专业以及设有师范专业的学院代表参加了反馈会。
