班徽是班级独有的勋章,传递着班级的理念和风格。为加强班级同学的认同感、归属感,提高班级凝聚力,10月23日晚,数学统计学院易班工作站于腾讯会议举办 “辩班徽之意,展班级风采”班徽设计大赛,我院2022级同学参与。
会议活动伊始,各班答辩人就本班班徽从班徽元素、设计思路、元素寓意等方面进行精彩的解说。随后,评委对班徽的设计思路、过程和寓意进行了提问。在答辩过程中,各班答辩选手思路清晰、观点透彻,准确流利地诠释了本班的特色和自己的看法。
最后,美术学院易班工作站负责人牛乐天和2021级班徽设计大赛第一名马悦为本次班徽设计进行点评,两位评委就班徽的色调、布局、细节的处理进行了详细的点评,并表达了对我们参赛选手的高度肯定,同学们的表现可圈可点。
班徽是班级活力及荣耀的象征,也是班级凝聚力的体现。让我们欣赏一下2022级各班的班级文化风采吧!
2022级数学与应用数学(教师教育)1班
设计理念:会徽整体图案构成一个“师”字,代表我们数学与应用数学师范班,寓意着我们数学与应用数学师范一班学生团结一心,积极进取,志存高远,不负韶华。
2022级数学与应用数学(教师教育)2班
设计理念:内外圆间上方印有“宁夏大学数学统计学院”,下方印有“数学与应用数学(教师教育)二班”,表明我们所属集体身份,采用手写黑体,表达了数师二班全体同学一笔一划严谨书写未来的态度。
2022级基础拔尖班
设计理念:班徽展示了班级的凝聚力,充分的显示出了我们班同学积极热情,勇攀高峰,富有活力的精神面貌突出了本班同学想要永争第一的信念。
2022级数类1班
设计理念:少年的征程是星辰大海,而征战题海便是星辰大海。班徽象征着夏大学数学统计学院的数学类一班勇气、冷静、理智、永不言弃,这正是我们所需要的。
2022级数类2班
设计理念:班徽寓意着在39名数类二班同学的共同团结下,数类二班必将更加美好,而两侧的携手抗疫,矢步前行,团结奋进,共同前行。
2022级应用统计班
设计理念:整个班徽以圆为整体代表一个统一的集体,象征着2022级应用统计班团结一心,共同进步,背景是由众多数学符号组成,体现了数学这个主题。
获奖名单如下:
一等奖
2022级应用统计班
二等奖
2022级数学与应用数学(教师教育)2班
2022级数学与应用数学(教师教育)1班
三等奖
2022级基础拔尖班
2022级数类1班
2022级数类2班