学院简介
数学统计学院始建于1958年,前身是宁夏师范学院数理系,1959年更名为数学系,1994年更名为数学与电算工程系,1997年开始经过几轮合并,2002年组建宁夏大学数学计算机学院,2016年5月校内调整成立宁夏大学数学统计学院。
学院现有教职工83名,其中教授13人,副教授36人;博士生导师6人(3名外聘),硕士生导师25人,具有博士学位31人;2人入选自治区“313人才计划”,1人入选自治区“海外引才百人计划”,1人入选自治区“312人才计划”,1人获全国宝钢优秀教师奖,1人被评为自治区高校教学名师。
学院现有学生724名,其中全日制本科生622名,全日制硕士研究生66名,博士研究生15名,非全日制硕士研究生21名。
学院制定了“十三五”发展规划,明确了学院的办学定位:以“数学”区级重点学科建设为龙头,以一级学科博士点、硕士点为平台,优化师资结构,提升教师教学和科研水平,以本科教育为中心,大力发展研究生教育,加强教学过程管理,注重学生能力和素质的培养,加强社会服务能力,发扬“严谨治学、求真务实”的优良传统和作风,把我院建设成特色鲜明、在西部地区具有一定影响力的教学研究型学院。
教学科研
近年来,学院教师在教学方面获得多项荣誉。荣获全国宝钢优秀教师奖1名,宁夏高校教学名师1名,获自治区“五四青年奖章”1名。完成区级教学改革研究课题结题验收2项,获批区级教改课题14项;获区级教学成果二等奖1项;获校级教学成果奖二等奖1项、三等奖2项;校级创新先进个人1名。教师在校级及以上教学竞赛中获奖5项,其中获全国高校青年教师教学基本功大赛决赛三等奖1名,获微课教学大赛国家一等奖1名、西北赛区一等奖1名和二等奖1名,获得全区高校第三届青年教师教学基本功大赛一等奖1名。获校级教学质量奖14人,获校级教学优秀奖12人,获毕业论文优秀指导教师称号5人,21篇本科毕业论文被评为宁夏大学优秀学士学位论文,研究生优秀指导教师4人、优秀学位论文7篇。本科生对课堂教学质量评价的优良率保持在90%以上。
另外,学院与中国高等教育学会教育数学专委会联合主办了“2016年全国高校数学课程创新教学研讨会”、承办了“全国高校大学数学研究会2016常务理事会暨教学研讨会”等全国性教学研讨会,积极开展“比对式”教学、青年教师教学技能大赛、公开课等教学活动,先后选派40多名教师参加中短期教学会议或培训,不断提高教师的教学水平。
学院在基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、应用统计学与数学教育等领域取得了一批较高水平的研究成果。曾获国家级教学成果二等奖1项、自治区科技进步二等奖1项。近五年来,获得各类厅局级科研奖10余项、区级以上各类专利20多项。
近年来,学院教师主持31项国家自然科学基金项目,主持教育部各类资助项目9项,主持各类区级科研项目27项。在SCI源期刊发表论文100余篇,其中二区(中科院分区)及以上20余篇,在高等教育出版社、科学出版社等学校认定的A类出版社出版教材与学术专著3部。
2003年,学院获批数学一级学科硕士学位授权点,是当时全校唯一一个一级学科硕士授权点。2011年,获批数学一级学科博士学位授权,是目前我校六个博士一级学科授权点之一。数学力学及工程技术科学计算是“211工程”重点建设学科。2015年,数学学科获批自治区重点学科,数学与应用数学专业为自治区重点专业。2017年,在全国第四轮学科评估中,我院数学一级学科在182个参评高校中获得C+,进入该学科全国前50%的行列。未来,学院凝心聚力、目标明确,力争在四年后的下一轮学科评估中获得B-,进入全国前35%的行列。
专业简介
学院设有数学与应用数学(教师教育方向、金融数学方向)、信息与计算科学和应用统计学3个本科专业。
数学与应用数学专业(教师教育方向)
(一)培养目标
本专业培养具有良好的道德、科学与文化素养,具有较强的数学思维能力、辩证意识、创新意识和实践能力,掌握了较系统扎实的数学科学的基础知识,基本理论及基本技能,能够运用数学知识和数学技术解决实际问题,能在数学及相关领域从事科学研究或在普通中小学、中专学校从事数学教育教学工作,具有较强的组织管理能力、语言表达能力、教育研究能力,能胜任基础教育的教学和教学管理工作的专门人才,或在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位的创新型人才。
(二)主干学科
数学
(三)主要课程
数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数值分析、数学建模与数学实验、程序设计与算法语言、课标解读与数学教材研究、发展与教育心理学、教育基本原理、教育技术应用、教育科学研究方法、数学教学论、微格教学与教学诊断、数学案例教学、三笔字技能、毕业论文(设计)、毕业实习(见习)。
(四)授予学位
理学学士
数学与应用数学专业(金融数学方向)
(一)培养目标
本专业培养具有良好的道德、科学与文化素养,掌握数学科学的基本理论和方法,具备运用数学知识解决实际问题的能力,能在科研、教育和经济部门从事科学研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、管理工作的专门人才,或在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位的创新型人才。
(二)主干学科
数学
(三)主要课程
数学分析、高等代数、概率论与数理统计、运筹学、数学建模与数学实验、计量经济学、金融数学、金融工程学、证劵投资学、程序设计与算法语言、数值分析、离散数学、毕业论文(设计)、毕业实习(实践)。
(四)授予学位
理学学士
信息与计算科学专业
(一)培养目标
本专业培养具有具有良好的道德、科学与文化素养,良好的数学基础和数学思维能力,掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能,初步具备在信息与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件能力,能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的专门人才,或在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位的创新型人才。
(二)主干学科
数学
(三)主要课程
数学分析、高等代数、概率论与数理统计、程序设计与算法语言、数据结构、数值分析、离散数学、数学物理方程、偏微分方程数值解法、最优化理论与算法、数学建模与数学实验、数据分析、信息安全、计算机网络、毕业论文、毕业实习(实践)。
(四)授予学位
理学学士
应用统计学专业
(一)培养目标
本专业培养具有良好数据科学基础和统计思维能力,掌握应用统计学的基本理论、方法与技能,初步具备在数据科学与应用统计学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件能力,能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的专门人才,或在国内外教育科研机构继续攻读更高等级学位的创新型人才。
(二)主干学科
统计学
(三)主要课程
数学分析、高等代数与解析几何、统计学导论、统计预测与决策、计算统计与应用软件、国民经济统计、金融统计学、科学计算与R软件、机器学习、计量经济学、金融数学、运筹学、金融工程、数据库系统与数据仓库、统计建模与实验、毕业论文(设计)、毕业实习(实践)。
(四)授予学位
理学学士
人才培养
学院始终坚持“立德树人、以人为本”的人才培养理念,始终坚持本科教育的核心地位,不断完善教学规章制度,加强班风学风院风建设,继承和弘扬学院“严谨治学、求真务实”的优良传统。
学院始终坚持以提升人才培养质量为核心,不断加强学生综合能力的培养。近年来,在校学生主持校级及以上创新创业项目46项,其中区级7项,国家级项目3项;获美国大学生数学建模竞赛奖2项,全国大学生数学建模竞赛国家级奖7项、区级奖79项;参加数学竞赛获国家级奖2项,区级49项;参加区级师范生技能大赛获一等奖1项、全国获奖1项;市场调查与分析大赛国家级1项。先后有14名本科生到上海交通大学、吉林大学、台湾东海大学访问学习,研究生国内访学9名、国外访学6名。学院积极利用社会资源,邀请校外专家为学生进行专业学术讲座,与宁夏平罗中学、石嘴山人社局、甲骨文大数据工程实践中心建立了实习实训合作协议。
学院已为社会培养万余名毕业生。近年来,有60余名学生保送或考入美国芝加哥大学(2016届曹健鹏)、华中科技大学(2016届崔兰兰)、武汉大学(2017届陈海英)、西安交通大学(2017届李军霞、李 钰)、山东大学(2017届王 政)、厦门大学(2018届朱海清)、同济大学(2018届田小娟)、大连理工大学(2018届张媛媛、闫吴文青)、兰州大学(2018届马媛媛)、澳门大学(2013届方志伟)(2014届林学磊)(2018届黄 欣)等知名大学攻读硕士学位研究生,有较高的影响力和知名度。
2018届保研考研情况
2018年招生计划
学院风采
军训风采
运动风采
志愿风采
比赛风采
学科竞赛和学生获奖
积极创新学生管理模式,加强学科实践能力。近年来组织承办国家级、自治区级和校级数学竞赛,获得全国三等奖7人、赛区一等奖22人;组织承办全国和全区大学生数学建模竞赛,获得全国二等奖1项,区级一、二、三等奖百余项;获得美国大学生数学建模竞赛二等奖4项。
第二校园经历
宁夏大学与上海交通大学,吉林大学,南京师范大学,南昌大学,吉林大学、福州大学等高校开展了实质性的交流合作。数学统计学院每年会选派大二、大三品学兼优的学生到学校合作的高校进行为期一年或两年的访学;支持学生到世界名校访问学习,促进国际化交流和培养,为学生提供丰富的第二校园经历。
欢迎报考宁夏大学数学统计学院!
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